爱迪生是举世闻名的美国发明家，一生共有电灯、电话、电影等约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大贡献。

他从小就特别爱问“为什么”，喜欢对一个问题追根究底问个明白。

1847年托马斯·阿尔瓦·爱迪生

有一次老师讲一位数的加法，同学们都认真听讲，爱迪生突然举手问老师：“二加二为什么等于四？”老师被问得张口结舌，回答不上来。父亲也常被他问得无言以对，只好拍拍儿子脑袋瓜说：“去，问你妈去！”只有做过小学教师的妈妈能够回答他那些奇怪的问题。

有一天，爱迪生好像有了惊人发现似地跑来问正在做饭的妈妈：“咱家母鸡真奇怪，它把鸡蛋放在屁股底下坐着干什么？”妈妈笑着说：“那是鸡妈妈在孵小宝贝呢！”等饭做好了，妈妈忽然发现小爱迪生不见了，后来发现他在库房里做了个“窝”，里面放了好多鸡蛋，一本正经地蹲在上面。妈妈问他干什么，他说：“我在孵小鸡啊！”

在学校，爱问问题的爱迪生经常让老师很恼火，老师也经常训他甚至打他。小爱迪生不高兴，成绩就不好。老师把他妈妈找来当面数落：“他脑子太笨了，成绩差得一塌糊涂，总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。”爱迪生的妈妈毅然对老师说：“既然这样，我就把我儿子带回家吧，我自己来教他。”

从此，爱迪生的母亲当起了儿子的家庭教师。对于儿子稀奇古怪的问题，只要知道的就努力回答；不知道的就让儿子去看书。她发现儿子对物理化学很感兴趣，就给儿子买了本《派克科学读本》，她还劝丈夫把家里的小阁楼改造成儿子的实验室。

就这样，在这个不怕被问“为什么”的母亲教育下，爱迪生虽然没有在学校读过几年书，却搞出许多伟大的发明。

爱迪生的文化程度很低，对人类的贡献却非常大，因为他有一颗好奇的心，一种喜欢动手试验的本能，和超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。

生活中像爱迪生一样喜欢问问题的孩子其实很多，他们的小脑瓜总是装满了“为什么”，许多人都习惯对孩子那些异想天开、稀奇古怪的问题不理不睬，或者轻易否定。爱迪生的妈妈却认真地对待、细心地回答孩子的每一个问题，这对培养孩子的想像能力、思维能力有很大帮助，使孩子强烈的求知欲望和好奇心不至于泯灭，从小就能养成勤于思考、勇于探索的习惯。

爱迪生一生的成就就是对此最好的佐证。

当你被小孩子问到“为什么只有晚上才能看到星星？”“为什么地球是圆的？”这类问题时，耐心一点，认真一些，并且鼓励孩子多问问题，说不定你也能培养出一个发明家、科学家。